MESAS DE TRABAJO

MESA 1. Contexto sociocultural: producción del conocimiento y aplicabilidad de las ciencias.
Queremos reflexionar sobre cómo el contexto social, cultural, económico y político de los jóvenes investigadores puede determinar la selección que ellos hacen de su objeto de estudio, la metodología utilizada, los modelos teóricos... En definitiva, nos interesa analizar cómo los contextos diferenciales influyen de manera importante en la producción del conocimiento, en la creación de modelos teóricos.

MESA 2. Globalización, gobernabilidad e intercambios Norte-Sur.
La gobernabilidad mundial afecta hoy a las instituciones financieras internacionales que superan el rol de instituciones de libre cambio, para convertirse en órganos de regulación a nivel mundial. Además su funcionamiento favorece a los países desarrollados. ¿En qué afecta este modelo global y cuáles son sus repercusiones sobre las relaciones económicas y políticas entre las dos orillas Norte y Sur del Mediterráneo? ¿Existe un modelo de gobernabilidad global?

MESA 3. Espacio Mediterráneo y diálogo intercultural.
El Mediterráneo es un espacio construido, no sólo socialmente, sino también académicamente. Nos interesa analizar los procesos de transformación social, el imaginario compartido y dividido que genera identidades, las culturas y su inherente dinámica... Podemos hablar del Mediterráneo como ¿un espacio de diálogo intercultural? y como ¿un espacio para el diálogo inter-académico?

MESA 4. Desarrollo, cooperación y cambios económicos.
Esta área abre la oportunidad de presentar investigaciones sobre diversas iniciativas que promuevan el desarrollo económico de los estados mediterráneos. Estas perspectivas pueden abarcar sectores tan variados como la cobertura de necesidades básicas de la población, el desarrollo sostenible y los cambios económicos en el sector agrícola, industrial, comercial, turístico y tecnológico. Así mismo, pueden incluirse reflexiones sobre la pertinencia y adecuación de los modelos de desarrollo aplicados en la región.